VALIDACIÓN
No nos creas a nosotros.
Mira las pruebas.
ATTENTION se está validando con quienes importan: niños jugando en sesiones supervisadas y profesionales que trabajan con TDAH a diario.
LA MIRADA PROFESIONAL
Entrevista: TDAH y
entrenamiento cognitivo.
AF
Ana Isabel Fernández
Especialista en TDAH e intervención infantil
«Una herramienta que convierte el entrenamiento en juego tiene algo que la terapia tradicional no consigue: que el niño quiera volver.»
05:49Por qué la motivación es el problema nº 1 en el entrenamiento cognitivo
·Qué observa un profesional en los datos de ATTENTION
·El papel de las familias: acompañar sin presionar
SESIONES REALES
Niños reales, tablet en mano,
observación directa.
Sesiones 1:1 supervisadas: cada niño juega mientras se registra qué entiende sin ayuda, dónde duda y cuándo pide repetir. Ese feedback ya está dentro del juego.
QUÉ SE OBSERVÓ
Del ensayo
al producto.
{{ o.k }}
{{ o.t }}
{{ o.b }}